1. 「あの子たちは自分のクラスメートです」と教えたいときの正しい表現はどれでしょう?
ア、Those are my sisters.
イ、Those girls are my classmates.
ウ、She is my classmate.
読み方は?
2.偏る
3.欠陥
<《 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄》 ko ga ku sha 《 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄》
個別指導・進学補習指導の学習塾 向学舎(こうがくしゃ)
『個人塾 向学舎』『塾長ブログ』『今日の頭の体操』『今日の四字熟語twitter』
山梨県甲州市塩山・勝沼町・大和町・山梨市・牧丘町・三富町の
小学生・中学生・高校生対象の学習塾です
勉強を教えるのではなく「学ぶことが好きになる」指導をしています☆
〒404-0042 山梨県甲州市塩山上於曽1255 Tel 0553-33-3520
<《 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄》 ko ga ku sha 《 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄》
1. 「りんごをいくつ持っているか」聞きたいとき、正しい表現はどれでしょう?
ア、Do you have apples?
イ、How many apples do you have?
ウ、You have a lot of apples.
読み方は?
2. 批評
3. 出典
<《 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄》 ko ga ku sha 《 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄》
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1. 「どこでサッカーをするのか」と聞くとき、正しい英文はどれでしょう。
ア、What do you do?
イ、Where do you play soccer?
ウ、Do you play soccer?
読み方は?
2.入魂
3. 追憶
<《 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄》 ko ga ku sha 《 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄》
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1. 「お気に入りのスポーツは何かなぁ?」と聞くとき正しい英文はどれでしょう?
ア、Do you like math?
イ、What is your favorite sports?
ウ、My favorite sports is tennis.
読み方は?
2. 心憎い
3. 懇親
<《 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄》 ko ga ku sha 《 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄》
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1. 次の英文の( )に入れるものとして最も適する語を選びましょう。
Bob ( ) in Canada.
ア、loves
イ、looks
ウ、likes
エ、lives
読み方は?
2. 鎮魂
3. 酵素
*いつもお答えくださりありがとうございます♪
明日29日は、教室の休校日なので、頭の体操をお休み致しますm(__)m
<《 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄》 ko ga ku sha 《 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄》
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1. 「窓を開けてほしい」ときの表現として正しいものはどれでしょう?
*黒板の選択肢『ウ』は、間違いです
ア、I can open the window.
イ、I can't open the window.
ウ、Can you open the window?
読み方は?
2.撤回
3. 休憩
<《 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄》 ko ga ku sha 《 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄》
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1. 「何がほしいか」聞きたい時、正しい表現はどれでしょう?
ア、Do you want a pen?
イ、Whose pen do you want?
ウ、What do you want?
読み方は?
2. 根拠
3. 抽象
<《 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄》 ko ga ku sha 《 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄》
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1. ( )に入れるのものとして、最も適切なものを選びましょう。
( ) is the second month of the year.
ア、January
イ、February
ウ、March
読み方は?
2.酌量
3. 海溝
<《 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄》 ko ga ku sha 《 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄》
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1. 相手の意見に反対する言い方はどれでしょう?
ア、I agree.
イ、I disagree.
ウ、I think so ,too.
エ、 I see.
読み方は?
2. 洋弓
3. 浅学
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1. 下線部の発音が他と異なるものを選びましょう。
ア、wash
イ、wast
ウ、paper
読み方は?
2. 褒める
3. 容赦
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